Bank Soal Sekolahku Essay Biologi Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru - Halo sobat Bank Soal Sekolahku, pada kesempatan kali ini admin ingin menyebarkan perihal Soal Essay yang di kumpulkan menjadi 75 Soal, adik adik bisa jadikan soal ini sebagai refrensi sebelum mengerjakan soal soal yang diberikan oleh guru. Soal ini disediakan untuk adik adik yang duduk dibangku kelas 10 SMA/MA. Oiya Biologi yaitu ilmu yang mempelajari perihal kehidupan makhluk hidup beserta dengan struktur dan fungsinya. Selain itu biologi yaitu ilmu yang mempelajari perihal sel, genetika, alam, patologi penyakit, siklus pertumbuhan makhluk hidup, ketergantungan antar makhluk hidup, dan masih banyak lagi. Ibarat pohon, biologi mempunyai banyak sekali cabang, dari satu cabang masih menghasilkan cabang-cabang kecil begitu seterusnya. Setiap cabang ilmu mempunyai klarifikasi tersendiri secara terperinci dan mendalam.
2. Fiktor Ferdinand P menyatakan biologi yaitu ilmu yang mempelajari perihal makhluk hidup dan lingkungannya.
3. Orman Karmana menyatakan Biologi yaitu ilmu yang menunjang ilmu lainnya dalam memecahkan permasalahan.
4. Maniam menyatakan Biologi yaitu ilmu yang mempunyai banyak cakupan sehingga untuk memudahkan memahaminnya dibagi ke dalam cabang ilmu.
5. Biomed menyatakan Biologi yaitu ilmu yang mempelajari serta mengkaji atau meneliti segala sesuatu mengenai makhluk hidup.
6. Campbell, Reece, Mitchell Biologi yaitu ilmu yang paling sulit dari semua bidang sains, sebagian lantaran sistem mahluk hidup sangat komplek dan sebagian lantaran biologi yaitu ilmu multidisiplin yang membutuhkan pengetahuan Kimia, Fisika, dan Matematika
7. Karl Pearson menyatakan biologi yaitu keterangan yang stabil & komprehensif mengenai suatu fakta dari pengalaman dengan istilah yang sederhana.
8. Ashely Montagu menyatakan biologi yaitu ilmu yang mempelajari suatu sistem yang dimulai dari pengamatan dan perlakuan untuk tetapkan prinsip suatu pengkajian.
9. John G. Kemeny. Biologi yaitu semua pengetahuan yang dikumpulkan dengan memakai metode ilmiah dan merupakan hasil dari sebuah proses yang dibentuk dengan memakai metode tersebut
Bank Soal Sekolahku Essay Biologi Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru - Bagi sobat Bank Soal Sekolahku dimana saja berada yang ingin sekali mempelajari Soal Essay Biologi Kelas 10 SMA/MA ini, adik adik bisa menguduh materi ini di Bank Soal Sekolahku dalam bentuk file doc. Berikut ini yaitu rincian Soal Essay Biologi Kelas 10 SMA/MA.. SELAMAT MENGUNDUH YAA...
Berikut Bank Soal Sekolahku memberikan Soal Essay Biologi Kelas 10 SMA/MA
PETUNJUK UMUM
1. Tulis namamu di sudut kanan atas
2. Bacalah setiap soal dengan teliti.
3. Kerjakan dulu soal yang kau anggap mudah.
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada Pengawas/Guru
A. Jawablah soal dibahwah ini dengan benar!
1. Keanekaragaman hayati dipengaruhi oleh ....
Jawaban: gen dan lingkungan
2. Keanekaragaman gen dalam satu jenis sanggup memunculkan ....
Jawaban: variasi
3. Seluruh variasi yang terdapat pada makhluk hidup antarajenis disebut ....
Jawaban: keanekaragaman jenis
4. Gajah dan banteng merupakan salah satu rujukan keanekaragaman hayati tingkat ....
Jawaban: jenis
5. Garis yang membatasi antara wilayah oriental dan peralihan disebut ....
Jawaban: Wallace
6. Keanekaragaman ekosistem dipermukaan bumi akan membentuk suatu lapisan kehidupan di bumi yang disebut ....
Jawaban: bioma
7. Nama Latin dari pohon jati yaitu ....
Jawaban: Tectona grandis
8. Tumbuhan meranti jawa (Shorea sp) dan kayu ramin (Gonystylus sp) terdapat di daerah ....
Jawaban: Malesiana
9. Flora Malesiana merupakan kelompok tumbuhan yang hidup di daerah ....
Jawaban: Asia Tenggara
10. Komodo merupakan binatang endemik Indonesia yang ada di daerah ....
Jawaban: peralihan
11. Jelaskan apa yang dimaksud dengan keanekaragaman hayati!
Jawaban: keanekaragaman hayati yaitu keanekaragaman jenis makhluk hidup baik yang ada di daratan maupun di perairan. Dalam hal ini termasuk keanekaragaman spesies, varietas, genetik, dan ekosistem.
12. Mengapa sanggup timbul keanekaragaman genetik? Jelaskan!
Jawaban: lantaran adanya keragaman komposisi atau susunan genentik dalam satu spesies
13. Secara biogeografi, Indonesia sanggup dibagi menjadi tiga kawasan, yaitu daerah oriental, Australian, dan daerah peralihan. Tuliskan daerah yang termasuk dalam kawasan-kawasan tersebut!
Jawaban:
- Kawasan Oriental: Sumatra, Jawa, Bali, dan Kalimantan
- Kawasan Peralihan : Sulawesi
- Kawasan Australian: Maluku, Papua, dan NTT
14. Apa penyebab keunikan biodiversitas Indonesia? Sebutkan!
Jawaban: Memiliki tumbuhan bertipe dan terdapat banyak tumbuhan dan fauna endemik
15. Sebutkan faktor-faktor yang mengakibatkan Indonesia mempunyai biodiversitas tinggi!
Jawaban:
a. Indonesia terletak di wilayah tropis dngan kondisi iklim dua musim, yaitu animo hujan dan kemarau serta intensitas sinar matahari yang merata sepanjang tahun.
b. Indonesia merupakan negara kepulauan, kondisi ini mengakibatkan isolasi geografis bagi makhluk hidup sehingga terdapat pulau-pulau yang mempunyai spesies-spesies khas dan tidak terdapat pada pulau lainnya (spesies endemik).
c. Wilayah Indonesia terbagi atas dua zona, yaitu zona Asia dan Zona Australia sehingga spesies makhluk hidup merupakan peralihan di antara wilayah tersebut.
d. Kondisi maritim di Indonesia sangat beragam, sehingga terumbu karang yang terdapat di maritim Indonesia juga sangat luas dengan segala jenis ikan, ataupun hewan.
16. Daun tumbuhan paku yang berukuran kecil berbentuk menyerupai sisik disebut ....
Jawaban: mikrofil
17. Jenis lumut sejati termasuk ke dalam kelas ....
Jawaban: bryopsida
18. Tutup kotak spora pada tumbuhan lumut yang akan membuka jikalau spora masak disebut ....
Jawaban: kaliptra
19. Bagian yang mengatur pengeluaran spora dari kotak spora Pteridophyta dinamakan ....
Jawaban: anulus
20. Jenis tumbuhan paku yang menghasilkan satu spora sama besar disebut ....
Jawaban: homospora
21. Tumbuhan lumut disebut ....
Jawaban: atrakeophyta
22. Tumbuhan monokotil dan dikotil berbeda lantaran pada dikotil jumlah keping bijinya yaitu ....
Jawaban: dua
23. Salah satu jenis tumbuhan paku yang berfungsi sebagai pupuk hijau yaitu ....
Jawaban: azolla pinnata
24. Tumbuhan yang termasuk dalam kelas Coniferae merupakan tumbuhan yang penting bagi insan lantaran menghasilkan ....
Jawaban: terpentin
25. Spora tumbuhan paku yang jatuh di tempat basah kemudian tumbuh menjadi tumbuhan gres disebut ....
Jawaban: protalium
26. Sebutkan tumbuhan berbiji yang sanggup dipakai sebagai materi sayuran!
Jawaban: kangkung, kacang panjang, kubis, tomat, sawi, dan bayam
Artikel Lainnya: Bank Soal Sekolahku UAS Biologi Kelas X Semester 2 Beserta Jawaban
27. Mengapa tumbuhan lumut termasuk dalam kategori Plantae? Jelaskan!
Jawaban: lantaran mempunyai hijau daun atau klorofil sehingga bisa menghasilkan kuliner sendiri.
28. Apa sajakah peranan tumbuhan Gymnospermae bagi manusia? Sebutkan!
Jawaban:
- Bahan bangunan, produksi kertas, dan balsam
- Menghasilkan resin, yaitu cairan kental untuk melindungi konifer dari jamur dan serangga
- Untuk menciptakan makanan, contohnya Gnetum gnemon
- Sebagai tumbuhan hiasa, contohnya Cycas sp.
29. Apa yang dimaksud dengan metagenesis?
Jawaban: metagenesis yaitu pergiliran perkembangbiakan pada lumut yang terdiri atas generasi sporofit (vegetatif) dan generasi gametofit (generatif) secara terus menerus.
30. Jelaskan perbedaan antara tumbuhan dikotil dan monokotil!
Jawaban:
- Akar : dikotil tunggal dan monokotil serabut
- Daun : dikotil menyirip atau menjari dan monokotil melengkung atau sejajar.
- Biji : dikotil berkeping dua dan monokotil berkeping satu.
31. Tipe susukan air pada Porifera yang paling sederhana yaitu ....
Jawaban: ascon
32. Alat penyengat yang mengakibatkan rasa gatal pada Coelenterata yaitu ....
Jawaban: nematokis
33. Bulu getar untuk pergerakan di dalam air disebut ....
Jawaban: silia
34. Larva cacing pita disebut ....
Jawaban: okosfer
35. Penyakit kaki gajah disebabkan oleh ....
Jawaban: Filaria bacrofti
36. Nama latin dari cacing darah yaitu ....
Jawaban: schistosoma japonicum
37. Arachnoidea umumnya bernapas dengan ....
Jawaban: paru-paru buku
38. Kaki yang berfungsi untuk membentuk pergerakan badan pada lengan Echinodermata disebut ....
Jawaban: ambulakral
39. Pesut, lumba-lumba, dan paus termasuk ordo ....
Jawaban: cetacea
40. Lapisan terdalam yang mengilat atau sebagai lapisan mutiara pada Bivalvia sp. yaitu ....
Jawaban: nakreas
41. Jelaskan cara Hydra sp. memperoleh makanan!
Jawaban: kuliner ditangkap oleh tentakel. Kemudian dimasukkan ke dalam ekspresi dan diteruskan ke dalam rongga gastrovaskuler. Dinding gastrovaskuler mengeluarkan enzim untuk mencerna makanan. Sari-sari kuliner diserap usus dan dikeluarkan sisanya melalui mulut.
42. Jelaskan daur hidup Schistosoma sp.!
Jawaban: daur hidup Schistosoma sp.
Cacing jantan dan cacing betina hidup berdampingan. Telur yang dihasilkan keluar dari badan inang, ikut kotoran dan menetas menjadi mirasidium di dalam air. Mirasidium cacing ini juga mencari inang mediator berupa siput air tawar. Mirasidium menghasilkan redia dan selanjutnya menghasilkan serkaria. Selanjutnya, menembus kulit insan atau ikut terminum bersama air yang tidak dimasak. Lvar va masuk ke dalam badan dan mencari pembuuh vena.
43. Sebutkan empat peranan Insekta yang menguntungkan!
Jawaban:
- Lebah madu, menghasilkan madu
- Ulat sutera, menghasilakn benang sutera
- Serangga, membantu penyerbukan
- Serangga predator, memangsa hama tumbuhan.
44. Apa yang dimaksud dengan paru-paru buku? Jelaskan fungsinya!
Jawaban: paru-paru buku merupakan alat pernapasan pada laba-laba dan kalajengking. Paru-paru buku brupa dua buah kantong. Masing-masing terdiri atas lipatan serupa lembaran daun yang berjumlah banyak. Lipatan tersebut terbentuk dari lapisan epitel permukaan badan yang melekuk ke arah dalam dan membentuk helaian-helaian dalam suatu rongga. Setiap helaian itu, berafiliasi dengan udara luar melalui lubang spirakel.
45. Jelaskan yang dimaksud dengan diastema pada marmut (Cavia cobaya) dan kelinci (Oryctologus cunculus)!
Jawaban: diastema yaitu celah pada ekspresi antara gigi seri dengan geraham disebabkan tidka mempunyai gigi taring
46. Daur aneka macam unsur kimia di alam disebut dengan istilah ....
Jawaban: daur biogekimia
47. Organisme tunggal disebut juga ....
Jawaban: individu
48. Daerah maritim yang masih sanggup ditembus oleh cahaya matahari hingga kedalaman 200 meter disebut ....
Jawaban: neritik
49. Terumbu karang berbentuk cincin yang muncul dari perairan dan melingkari terumbunya disebut....
Jawaban: atol
50. Organisme heterotrof yang memanfaatkan serpihan organik padat sebagai sumber kuliner disebut ....
Jawaban: detritivor
51. Rantai kuliner yang saling berafiliasi akan membentuk ....
Jawaban: jaring-jaring makanan
52. Komponen ekosistem yang terdiri atas makhluk hidup disebut komponen ....
Jawaban: biotik
53. Kumpulan yang terdiri atas aneka macam populasi makhluk hidup disebut ....
Jawaban: komunitas
54. Proses perubahan senyawa nitrit atau nitrat oleh kuman menjadi gas nitrogen disebut ....
Jawaban: denitrifikasi
55. Daur belerang sanggup terjadi melalui dua jalur, yaitu ..... dan .....
Jawaban: daur dalam dan daur luar
56. Apa yang dimaksud dengan populasi dan komunitas? Jelaskan!
Jawaban: populasi yaitu sekelompok individu/organisme sejenis yang menetap pada daerah tertentu. Adapun komunitas yaitu kumpulan dari aneka macam populasi yang saling berinteraksi dan hidup menetap pada daerah tertentu.
57. Tuliskan tingkatan-tingkatan organisasi kehidupan mulai dari yang terendah!
Jawaban: individu, populasi, komunitas, ekosistem, dan biosfer
58. Apa manfaat tanah pada suatu ekosistem? Jelaskan!
Jawaban: untuk tempat hidup seluruh makhuk hidup
59. Sebutkan ciri-ciri bioma konifer!
Jawaban:
- mempunyai curah hujan 50-125 cm/tahun
- tumbuhan yang terdapat di bioma konifer yaitu pinus, cemara, dan jenis Gymnospermae.
- faunanya mencakup rusa, anjing hutan, burung, dan insecta.
60. Bagaimana daur karbon dioksida dan oksigen dalam ekosistem sanggup berlangsung? Jelaskan!
Jawaban: sumber karbon di alam bebas yaitu gas karbon dioksida (CO2) yang banyak bebas di udara maupun terlarut dalam air. Sedangkan sumber oksigen yaitu sebagian gas yang bebas di udara dan air dalam laut. Transfer karbon pertama kali melalui proses fotosintesis oleh tumbuhan. Oksigen yang dilepaskan oleh tumbuhan dipakai oleh semua organisme aerobik untuk respirasi. Hasil reaksi respirasi berupa karbond dioksida (CO2) dan air (H2O). Karbon dioksida hasil respirasi akan dilepaskan ke atmosfer sebagai salah satu sumber CO2 di alam, yang nantinya akan diserap lagi untuk proes fotosintesis. Begitu seterusnya sehingga terjadi daur/siklus.
61. Tanggung jawab terhadap lingkungan berpusat pada lingkungan secara menyeluruh yaitu teori....
Jawaban: ekosentris
62. Kemampuan lingkungan untuk mendukung kehidupan insan dan makhluk hidup lainnya disebut....
Jawaban: daya dukung lingkungan
63. Efek rumah beling disebebkan oleh gas ....
Jawaban: CO2
64. Menipisnya lapisan ozon di atmosfer disesbkan oleh materi kimia berupa ....
Jawaban: CFC
65. Berdasarkan materi pencemarannya, pencemaran dibedakan menjadi tiga macam, yaitu pencemaran....., ....., dan .....
Jawaban: darat, air, dan udara
66. Konsep ekoefisiensi yang sanggup diterapkan dalam pengolahan limbah mencakup ......, dan ......
Jawaban: rduce, recyle, dan reuse
67. Hujan asam akan menjadi apabila gas belerang oksida bereaksi dengan ....
Jawaban: air
68. Bakteri yang dipakai untuk mengubah kotoran ternak menjadi biogas yaitu ....
Jawaban: methanobacterium sp.
69. Upaya mengurangi limbah dengan cara memakai kembali limbah yang dihasilkan disebut ....
Jawaban: reuse
70. Pengolohan limbah dengan melaksanakan penyaringan termasuk pengolahan secara ....
Jawaban: fisika
71. Sebutkan manfaat dengan dilaksanakannya daur ulang limbah padat!
Jawaban: manfaat daur ulang limbah padat:
- Polutan (limbah padat) akan berkurang, sehingga tidak mencemari lingkungan lagi
- Secara ekonomi akan menambah penghasilan dan membuka lapangan kerja baru
72. Apa dampak penggunaan pestisida bagi lingkungan? Jelaskan!
Jawaban: jikalau pestisida (terutama yang bersifat sentral) masuk ke dalam badan makhluk hiudp, maka zat aktifnya tidak sanggup diuraikan sehingga mengendap dan tidka sanggup dikeluarkan dari badan melalui sistem ekskresi. Namun, zat aktif tersebut akan berpindah ke makhluk hidup lain melalui proes saling memakan. Dlaam jangka panjang, hal ini sangat membahayakan kesehatan dan kelangsungan hiudp spesies tertentu.
73. Jelaskan konsep ekoefisiensi untuk menanggulangi dampak negatif limbah!
Jawaban: konsep ekosifiensi meliputi:
- Reduce, upaya mengurangi limbah yang dihasilkan dengan cara meminumkan penggunaan materi baku dan energi per unit produksi.
- Recycle, upaya mengurangi limbah dengan cara mengolah kembali limbah yang dihasilkan hingga menjadi barang yang berguna.
- Reuse, upaya mengurangi limbah dengan cara memakai kembali limbah yang dihasilkan.
74. Jelaskan tiga teori perihal tanggung jawab moral terhadap lingkungan!
Jawaban:
- Teori antroposentrik, semua tanggung jawab terhadap lingkungan berpusat pada manusia.
- Teori biosentrik, semua tanggung jawab terhadap lingkungan berpusat pada semua yang hidup.
- Teori ekosentris, semua tanggung jawab terhadap lingkungan berpusat pada lingkungan secara menyeluruh.
75. Jelaskan proses terjadinya hujan asam!
Jawaban: gas belerang dioksida (hasil pembakaran materi bakar fosil) di udara bereaksi dengan air bantu-membantu dengan HNO2
Demikianlah isu yang bisa kami sampaikan, mudah-mudahan dengan adanya Bank Soal Sekolahku Essay Biologi Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru para siswa akan lebih semangat lagi dalam mencar ilmu demi meraih prestasi yang lebih baik. Selamat belajar!!
 |
| Bank Soal Sekolahku Essay Biologi Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru |
Pengertian Biologi Menurut Para Ahli
1. Deswaty Furqonita menyatakan biologi yaitu ilmu yang mempelajari serta mengkaji mengenai segala sesuatu yang berafiliasi dengan makhluk hidup dan kehidupannya.2. Fiktor Ferdinand P menyatakan biologi yaitu ilmu yang mempelajari perihal makhluk hidup dan lingkungannya.
3. Orman Karmana menyatakan Biologi yaitu ilmu yang menunjang ilmu lainnya dalam memecahkan permasalahan.
4. Maniam menyatakan Biologi yaitu ilmu yang mempunyai banyak cakupan sehingga untuk memudahkan memahaminnya dibagi ke dalam cabang ilmu.
5. Biomed menyatakan Biologi yaitu ilmu yang mempelajari serta mengkaji atau meneliti segala sesuatu mengenai makhluk hidup.
6. Campbell, Reece, Mitchell Biologi yaitu ilmu yang paling sulit dari semua bidang sains, sebagian lantaran sistem mahluk hidup sangat komplek dan sebagian lantaran biologi yaitu ilmu multidisiplin yang membutuhkan pengetahuan Kimia, Fisika, dan Matematika
7. Karl Pearson menyatakan biologi yaitu keterangan yang stabil & komprehensif mengenai suatu fakta dari pengalaman dengan istilah yang sederhana.
8. Ashely Montagu menyatakan biologi yaitu ilmu yang mempelajari suatu sistem yang dimulai dari pengamatan dan perlakuan untuk tetapkan prinsip suatu pengkajian.
9. John G. Kemeny. Biologi yaitu semua pengetahuan yang dikumpulkan dengan memakai metode ilmiah dan merupakan hasil dari sebuah proses yang dibentuk dengan memakai metode tersebut
Soal Essay Biologi Kelas 10 SMA/MA
Bank Soal Sekolahku Essay Biologi Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru - Bagi sobat Bank Soal Sekolahku dimana saja berada yang ingin sekali mempelajari Soal Essay Biologi Kelas 10 SMA/MA ini, adik adik bisa menguduh materi ini di Bank Soal Sekolahku dalam bentuk file doc. Berikut ini yaitu rincian Soal Essay Biologi Kelas 10 SMA/MA.. SELAMAT MENGUNDUH YAA...
Berikut Bank Soal Sekolahku memberikan Soal Essay Biologi Kelas 10 SMA/MA
PETUNJUK UMUM
1. Tulis namamu di sudut kanan atas
2. Bacalah setiap soal dengan teliti.
3. Kerjakan dulu soal yang kau anggap mudah.
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada Pengawas/Guru
A. Jawablah soal dibahwah ini dengan benar!
1. Keanekaragaman hayati dipengaruhi oleh ....
Jawaban: gen dan lingkungan
2. Keanekaragaman gen dalam satu jenis sanggup memunculkan ....
Jawaban: variasi
3. Seluruh variasi yang terdapat pada makhluk hidup antarajenis disebut ....
Jawaban: keanekaragaman jenis
4. Gajah dan banteng merupakan salah satu rujukan keanekaragaman hayati tingkat ....
Jawaban: jenis
5. Garis yang membatasi antara wilayah oriental dan peralihan disebut ....
Jawaban: Wallace
6. Keanekaragaman ekosistem dipermukaan bumi akan membentuk suatu lapisan kehidupan di bumi yang disebut ....
Jawaban: bioma
7. Nama Latin dari pohon jati yaitu ....
Jawaban: Tectona grandis
8. Tumbuhan meranti jawa (Shorea sp) dan kayu ramin (Gonystylus sp) terdapat di daerah ....
Jawaban: Malesiana
9. Flora Malesiana merupakan kelompok tumbuhan yang hidup di daerah ....
Jawaban: Asia Tenggara
10. Komodo merupakan binatang endemik Indonesia yang ada di daerah ....
Jawaban: peralihan
11. Jelaskan apa yang dimaksud dengan keanekaragaman hayati!
Jawaban: keanekaragaman hayati yaitu keanekaragaman jenis makhluk hidup baik yang ada di daratan maupun di perairan. Dalam hal ini termasuk keanekaragaman spesies, varietas, genetik, dan ekosistem.
12. Mengapa sanggup timbul keanekaragaman genetik? Jelaskan!
Jawaban: lantaran adanya keragaman komposisi atau susunan genentik dalam satu spesies
13. Secara biogeografi, Indonesia sanggup dibagi menjadi tiga kawasan, yaitu daerah oriental, Australian, dan daerah peralihan. Tuliskan daerah yang termasuk dalam kawasan-kawasan tersebut!
Jawaban:
- Kawasan Oriental: Sumatra, Jawa, Bali, dan Kalimantan
- Kawasan Peralihan : Sulawesi
- Kawasan Australian: Maluku, Papua, dan NTT
14. Apa penyebab keunikan biodiversitas Indonesia? Sebutkan!
Jawaban: Memiliki tumbuhan bertipe dan terdapat banyak tumbuhan dan fauna endemik
15. Sebutkan faktor-faktor yang mengakibatkan Indonesia mempunyai biodiversitas tinggi!
Jawaban:
a. Indonesia terletak di wilayah tropis dngan kondisi iklim dua musim, yaitu animo hujan dan kemarau serta intensitas sinar matahari yang merata sepanjang tahun.
b. Indonesia merupakan negara kepulauan, kondisi ini mengakibatkan isolasi geografis bagi makhluk hidup sehingga terdapat pulau-pulau yang mempunyai spesies-spesies khas dan tidak terdapat pada pulau lainnya (spesies endemik).
c. Wilayah Indonesia terbagi atas dua zona, yaitu zona Asia dan Zona Australia sehingga spesies makhluk hidup merupakan peralihan di antara wilayah tersebut.
d. Kondisi maritim di Indonesia sangat beragam, sehingga terumbu karang yang terdapat di maritim Indonesia juga sangat luas dengan segala jenis ikan, ataupun hewan.
16. Daun tumbuhan paku yang berukuran kecil berbentuk menyerupai sisik disebut ....
Jawaban: mikrofil
17. Jenis lumut sejati termasuk ke dalam kelas ....
Jawaban: bryopsida
18. Tutup kotak spora pada tumbuhan lumut yang akan membuka jikalau spora masak disebut ....
Jawaban: kaliptra
19. Bagian yang mengatur pengeluaran spora dari kotak spora Pteridophyta dinamakan ....
Jawaban: anulus
20. Jenis tumbuhan paku yang menghasilkan satu spora sama besar disebut ....
Jawaban: homospora
21. Tumbuhan lumut disebut ....
Jawaban: atrakeophyta
22. Tumbuhan monokotil dan dikotil berbeda lantaran pada dikotil jumlah keping bijinya yaitu ....
Jawaban: dua
23. Salah satu jenis tumbuhan paku yang berfungsi sebagai pupuk hijau yaitu ....
Jawaban: azolla pinnata
24. Tumbuhan yang termasuk dalam kelas Coniferae merupakan tumbuhan yang penting bagi insan lantaran menghasilkan ....
Jawaban: terpentin
25. Spora tumbuhan paku yang jatuh di tempat basah kemudian tumbuh menjadi tumbuhan gres disebut ....
Jawaban: protalium
26. Sebutkan tumbuhan berbiji yang sanggup dipakai sebagai materi sayuran!
Jawaban: kangkung, kacang panjang, kubis, tomat, sawi, dan bayam
Artikel Lainnya: Bank Soal Sekolahku UAS Biologi Kelas X Semester 2 Beserta Jawaban
27. Mengapa tumbuhan lumut termasuk dalam kategori Plantae? Jelaskan!
Jawaban: lantaran mempunyai hijau daun atau klorofil sehingga bisa menghasilkan kuliner sendiri.
28. Apa sajakah peranan tumbuhan Gymnospermae bagi manusia? Sebutkan!
Jawaban:
- Bahan bangunan, produksi kertas, dan balsam
- Menghasilkan resin, yaitu cairan kental untuk melindungi konifer dari jamur dan serangga
- Untuk menciptakan makanan, contohnya Gnetum gnemon
- Sebagai tumbuhan hiasa, contohnya Cycas sp.
29. Apa yang dimaksud dengan metagenesis?
Jawaban: metagenesis yaitu pergiliran perkembangbiakan pada lumut yang terdiri atas generasi sporofit (vegetatif) dan generasi gametofit (generatif) secara terus menerus.
30. Jelaskan perbedaan antara tumbuhan dikotil dan monokotil!
Jawaban:
- Akar : dikotil tunggal dan monokotil serabut
- Daun : dikotil menyirip atau menjari dan monokotil melengkung atau sejajar.
- Biji : dikotil berkeping dua dan monokotil berkeping satu.
31. Tipe susukan air pada Porifera yang paling sederhana yaitu ....
Jawaban: ascon
32. Alat penyengat yang mengakibatkan rasa gatal pada Coelenterata yaitu ....
Jawaban: nematokis
33. Bulu getar untuk pergerakan di dalam air disebut ....
Jawaban: silia
34. Larva cacing pita disebut ....
Jawaban: okosfer
35. Penyakit kaki gajah disebabkan oleh ....
Jawaban: Filaria bacrofti
36. Nama latin dari cacing darah yaitu ....
Jawaban: schistosoma japonicum
37. Arachnoidea umumnya bernapas dengan ....
Jawaban: paru-paru buku
38. Kaki yang berfungsi untuk membentuk pergerakan badan pada lengan Echinodermata disebut ....
Jawaban: ambulakral
39. Pesut, lumba-lumba, dan paus termasuk ordo ....
Jawaban: cetacea
40. Lapisan terdalam yang mengilat atau sebagai lapisan mutiara pada Bivalvia sp. yaitu ....
Jawaban: nakreas
41. Jelaskan cara Hydra sp. memperoleh makanan!
Jawaban: kuliner ditangkap oleh tentakel. Kemudian dimasukkan ke dalam ekspresi dan diteruskan ke dalam rongga gastrovaskuler. Dinding gastrovaskuler mengeluarkan enzim untuk mencerna makanan. Sari-sari kuliner diserap usus dan dikeluarkan sisanya melalui mulut.
42. Jelaskan daur hidup Schistosoma sp.!
Jawaban: daur hidup Schistosoma sp.
Cacing jantan dan cacing betina hidup berdampingan. Telur yang dihasilkan keluar dari badan inang, ikut kotoran dan menetas menjadi mirasidium di dalam air. Mirasidium cacing ini juga mencari inang mediator berupa siput air tawar. Mirasidium menghasilkan redia dan selanjutnya menghasilkan serkaria. Selanjutnya, menembus kulit insan atau ikut terminum bersama air yang tidak dimasak. Lvar va masuk ke dalam badan dan mencari pembuuh vena.
43. Sebutkan empat peranan Insekta yang menguntungkan!
Jawaban:
- Lebah madu, menghasilkan madu
- Ulat sutera, menghasilakn benang sutera
- Serangga, membantu penyerbukan
- Serangga predator, memangsa hama tumbuhan.
44. Apa yang dimaksud dengan paru-paru buku? Jelaskan fungsinya!
Jawaban: paru-paru buku merupakan alat pernapasan pada laba-laba dan kalajengking. Paru-paru buku brupa dua buah kantong. Masing-masing terdiri atas lipatan serupa lembaran daun yang berjumlah banyak. Lipatan tersebut terbentuk dari lapisan epitel permukaan badan yang melekuk ke arah dalam dan membentuk helaian-helaian dalam suatu rongga. Setiap helaian itu, berafiliasi dengan udara luar melalui lubang spirakel.
45. Jelaskan yang dimaksud dengan diastema pada marmut (Cavia cobaya) dan kelinci (Oryctologus cunculus)!
Jawaban: diastema yaitu celah pada ekspresi antara gigi seri dengan geraham disebabkan tidka mempunyai gigi taring
46. Daur aneka macam unsur kimia di alam disebut dengan istilah ....
Jawaban: daur biogekimia
47. Organisme tunggal disebut juga ....
Jawaban: individu
48. Daerah maritim yang masih sanggup ditembus oleh cahaya matahari hingga kedalaman 200 meter disebut ....
Jawaban: neritik
49. Terumbu karang berbentuk cincin yang muncul dari perairan dan melingkari terumbunya disebut....
Jawaban: atol
50. Organisme heterotrof yang memanfaatkan serpihan organik padat sebagai sumber kuliner disebut ....
Jawaban: detritivor
51. Rantai kuliner yang saling berafiliasi akan membentuk ....
Jawaban: jaring-jaring makanan
52. Komponen ekosistem yang terdiri atas makhluk hidup disebut komponen ....
Jawaban: biotik
53. Kumpulan yang terdiri atas aneka macam populasi makhluk hidup disebut ....
Jawaban: komunitas
54. Proses perubahan senyawa nitrit atau nitrat oleh kuman menjadi gas nitrogen disebut ....
Jawaban: denitrifikasi
55. Daur belerang sanggup terjadi melalui dua jalur, yaitu ..... dan .....
Jawaban: daur dalam dan daur luar
56. Apa yang dimaksud dengan populasi dan komunitas? Jelaskan!
Jawaban: populasi yaitu sekelompok individu/organisme sejenis yang menetap pada daerah tertentu. Adapun komunitas yaitu kumpulan dari aneka macam populasi yang saling berinteraksi dan hidup menetap pada daerah tertentu.
57. Tuliskan tingkatan-tingkatan organisasi kehidupan mulai dari yang terendah!
Jawaban: individu, populasi, komunitas, ekosistem, dan biosfer
58. Apa manfaat tanah pada suatu ekosistem? Jelaskan!
Jawaban: untuk tempat hidup seluruh makhuk hidup
59. Sebutkan ciri-ciri bioma konifer!
Jawaban:
- mempunyai curah hujan 50-125 cm/tahun
- tumbuhan yang terdapat di bioma konifer yaitu pinus, cemara, dan jenis Gymnospermae.
- faunanya mencakup rusa, anjing hutan, burung, dan insecta.
60. Bagaimana daur karbon dioksida dan oksigen dalam ekosistem sanggup berlangsung? Jelaskan!
Jawaban: sumber karbon di alam bebas yaitu gas karbon dioksida (CO2) yang banyak bebas di udara maupun terlarut dalam air. Sedangkan sumber oksigen yaitu sebagian gas yang bebas di udara dan air dalam laut. Transfer karbon pertama kali melalui proses fotosintesis oleh tumbuhan. Oksigen yang dilepaskan oleh tumbuhan dipakai oleh semua organisme aerobik untuk respirasi. Hasil reaksi respirasi berupa karbond dioksida (CO2) dan air (H2O). Karbon dioksida hasil respirasi akan dilepaskan ke atmosfer sebagai salah satu sumber CO2 di alam, yang nantinya akan diserap lagi untuk proes fotosintesis. Begitu seterusnya sehingga terjadi daur/siklus.
61. Tanggung jawab terhadap lingkungan berpusat pada lingkungan secara menyeluruh yaitu teori....
Jawaban: ekosentris
62. Kemampuan lingkungan untuk mendukung kehidupan insan dan makhluk hidup lainnya disebut....
Jawaban: daya dukung lingkungan
63. Efek rumah beling disebebkan oleh gas ....
Jawaban: CO2
64. Menipisnya lapisan ozon di atmosfer disesbkan oleh materi kimia berupa ....
Jawaban: CFC
65. Berdasarkan materi pencemarannya, pencemaran dibedakan menjadi tiga macam, yaitu pencemaran....., ....., dan .....
Jawaban: darat, air, dan udara
66. Konsep ekoefisiensi yang sanggup diterapkan dalam pengolahan limbah mencakup ......, dan ......
Jawaban: rduce, recyle, dan reuse
67. Hujan asam akan menjadi apabila gas belerang oksida bereaksi dengan ....
Jawaban: air
68. Bakteri yang dipakai untuk mengubah kotoran ternak menjadi biogas yaitu ....
Jawaban: methanobacterium sp.
69. Upaya mengurangi limbah dengan cara memakai kembali limbah yang dihasilkan disebut ....
Jawaban: reuse
70. Pengolohan limbah dengan melaksanakan penyaringan termasuk pengolahan secara ....
Jawaban: fisika
71. Sebutkan manfaat dengan dilaksanakannya daur ulang limbah padat!
Jawaban: manfaat daur ulang limbah padat:
- Polutan (limbah padat) akan berkurang, sehingga tidak mencemari lingkungan lagi
- Secara ekonomi akan menambah penghasilan dan membuka lapangan kerja baru
72. Apa dampak penggunaan pestisida bagi lingkungan? Jelaskan!
Jawaban: jikalau pestisida (terutama yang bersifat sentral) masuk ke dalam badan makhluk hiudp, maka zat aktifnya tidak sanggup diuraikan sehingga mengendap dan tidka sanggup dikeluarkan dari badan melalui sistem ekskresi. Namun, zat aktif tersebut akan berpindah ke makhluk hidup lain melalui proes saling memakan. Dlaam jangka panjang, hal ini sangat membahayakan kesehatan dan kelangsungan hiudp spesies tertentu.
73. Jelaskan konsep ekoefisiensi untuk menanggulangi dampak negatif limbah!
Jawaban: konsep ekosifiensi meliputi:
- Reduce, upaya mengurangi limbah yang dihasilkan dengan cara meminumkan penggunaan materi baku dan energi per unit produksi.
- Recycle, upaya mengurangi limbah dengan cara mengolah kembali limbah yang dihasilkan hingga menjadi barang yang berguna.
- Reuse, upaya mengurangi limbah dengan cara memakai kembali limbah yang dihasilkan.
74. Jelaskan tiga teori perihal tanggung jawab moral terhadap lingkungan!
Jawaban:
- Teori antroposentrik, semua tanggung jawab terhadap lingkungan berpusat pada manusia.
- Teori biosentrik, semua tanggung jawab terhadap lingkungan berpusat pada semua yang hidup.
- Teori ekosentris, semua tanggung jawab terhadap lingkungan berpusat pada lingkungan secara menyeluruh.
75. Jelaskan proses terjadinya hujan asam!
Jawaban: gas belerang dioksida (hasil pembakaran materi bakar fosil) di udara bereaksi dengan air bantu-membantu dengan HNO2
Demikianlah isu yang bisa kami sampaikan, mudah-mudahan dengan adanya Bank Soal Sekolahku Essay Biologi Kelas 10 SMA/MA dan Kunci Jawabnya Terbaru para siswa akan lebih semangat lagi dalam mencar ilmu demi meraih prestasi yang lebih baik. Selamat belajar!!
Soal Essay Biologi Kelas 10 SMA/MA File ini dalam Bentuk .doc Siza 34kb.
Diupload oleh Student-Society
Baca juga yang sejenis
Pencarian yang paling banyak dicari
- soal Biologi kelas 10 kurikulum 2013
- soal dan tanggapan Biologi kelas 10 cuilan 2
- soal pilihan ganda Biologi kelas 10 semester 2
- soal dan tanggapan Biologi kelas 10 semester 1
- soal Biologi pilihan ganda beserta jawabannya
- soal dan tanggapan Biologi kelas 10 semester 1 kurikulum 2013
- soal pilihan ganda Biologi kelas 10 semester 1
- soal Biologi dan kunci tanggapan 2018, 2019,2020,2021
